Uluslararası eğitim ve medeniyet alanında faaliyet gösteren Dünya İslami Eğitim ve Medeniyet Yüksek Konseyi, başkanlık görevine Türkiye İmam Hatipliler Birliği Genel Başkanı Muhammet Samet Akkaya’yı seçti. Konseyin genel kurul toplantısında 12 ülkenin temsilcilerinin katılımıyla yapılan oylama sonucunda Akkaya, üyelerin yoğun desteğiyle görevi devraldı.
Konsey, farklı kıtalardan temsilcileri bir araya getirerek İslam dünyasında eğitimde ortak standartların oluşturulması, gençlerin liderlik ve vizyon yeteneklerinin geliştirilmesi ve ülkeler arası eğitim diplomasisinin güçlendirilmesini amaçlayan çalışmalar yürütüyor. Ayrıca, devlet kurumları, akademik yapılar ve sivil toplum kuruluşları arasında iş birliğini artırarak uluslararası projelerde koordinasyonu sağlıyor.
Başkan seçilen Akkaya, göreve geldiği ilk günlerde konseyin uluslararası etkinliğini artırmayı, ortak eğitim bildirgeleri yayımlamayı ve yıllık zirveler düzenlemeyi planladığını açıkladı. Akkaya, “İslam dünyasında gençlerin bilgi ve değer temelli yetişmesi için ortak bir vizyon oluşturmak önceliğimiz olacak. Eğitimde kaliteyi artırmak, yalnızca bireyler için değil, toplumların geleceği için de kritik bir adımdır” ifadelerini kullandı.

Yeni dönemde konseyin odak noktaları arasında akademik iş birlikleri, gençlik liderliği programları ve eğitim diplomasisi projeleri yer alıyor. Akkaya’nın liderliğinde konseyin, farklı ülkelerden yeni paydaşlarla iş birliğini genişletmesi ve eğitim politikalarının şekillenmesine uluslararası katkı sağlaması bekleniyor.
Uzmanlar, Akkaya’nın başkanlığıyla konseyin görünürlüğünün artacağını ve İslam dünyasında ortak eğitim projelerinin hızla hayata geçirileceğini belirtiyor. Konseyin düzenleyeceği uluslararası zirveler ve akademik programlar, gençlerin bilgi, liderlik ve sorumluluk bilincini güçlendirecek, ülkeler arası eğitim iş birliğini kuvvetlendirecek.
Muhammet Samet Akkaya’nın başkanlığı, konseyin eğitim ve medeniyet alanında uluslararası ölçekte daha etkin ve koordineli bir platform hâline gelmesi açısından yeni bir dönemin başlangıcı olarak değerlendiriliyor.